ف 5% منهم فقط قد يستخدمون الإنترنت للحصول على المعلومات مقارنة ب 36% للشباب في أعمار تتراوح ما بين 18 و 29% عاما. إلا أن إحصائيات الشباب قد ارتفعت في العام 2008 لتصل إلى 54 كما أن الإحصائيات تشير إلى أن من لديهم إنترنت فائق السرعة في المنازل هم أكثر استخداما أو اعتمادا على الإنترنت للحصول على المعلومات وما يتعلق بها عن غيرهم من المستخدمين. أضف إلى ذلك أن كل من لديه خبرة في استخدام الإنترنت عن غيره هو من أكثر الناس اعتمادا على الإنترنت في الحصول على المعلومات أو ما يتعلق بها من أبحاث. فلهذا نعود إلى نقطة مهارة البحث عن تلك المعلومات و عدم تواجد هذه المهارات بكثرة في المنطقة العربية مما يعتبر عائقا للحصول على المعلومات من الإنترنت ناهيك عن أن محركات البحث ليس هي المصدر الأساسي في الحصول على المعلومات العلمية والتي تتطلب الكثير من الجهد والخبرة لمعرفة المصادر التي يمكن الوثوق بها للحصول على معلومات علمية صحيحة قد تستخدم في بحث علمي أو حتى في مقررات دراسية. وتشير الدراسات أيضا إلى أن من لديهم معرفة بالعلوم أو شغف بمعرفة الجديد في العلوم يستخدمون الإنترنت بشكل أكثر من غيرهم في الحصول على المعلومات كما أن من يدرسون العلوم في الجامعات هم أيضا من رواد الإنترنت للحصول على المعلومات ، أضف إلى ذلك أيضا المهتمين بالاكتشافات الحديثة حتى من غير دارسي العلوم يعتمدون بشكل كبير على الإنترنت في الحصول على معلومات عن هذه الاكتشافات.
الإنترنت كمصدر للمعلومات | WEB TODAY - الويب اليوم
فكل هذه الأدوات يمكن للباحث الحصول عليها من الإنترنت بسهولة. ومن أهم الحقائق التي أظهرتها هذه الإحصائيات أن أغلب الباحثين الذين سوف يتوجهون إلى الإنترنت للبحث عن المعلومة سوف يستخدمون «محركات البحث » إ كتابتك لموضوع أو عنوان بحث معين أو نظرية علمية - حتى ولو معقدة - في أحد محركات البحث الشهيرة وليكن على سبيل المثال Google ، كفيل بأن يحضر لك أكبر مكتبات العالم بين يديك بأحدث الأبحاث والكتب والمراجع التي قد لا تتخيلها والتي قد تحتاج إلى أعوام كاملة لتجميعها في أرض الواقع! فلماذا لا يصبح المصدر الأول للحصول على المعلومات لدى هؤلاء الباحثين ؟! أين يمكن الحصول على معلومات على الإنترنت؟ سوف نتناول هنا مثالا بسيطا لكيفية التحقق من المعلومات العلمية باستخدام الإنترنت. لنفرض مثلا أنك قرأت خبرا في جريدة يومية أو عنوانا عابرا « عقار جديد من مكونات طبيعية 100% يزيل أعراض البرد نهائيا » قد يبدو خبرا جيدا للوهلة الأولى ولكنبمجرد قراءتك للخبر ستدور في عقلك مجموعة من الأسئلة التي تحتاج إلى إجابات. منها على سبيل المثال لاالحصر: - ربما يكون منتجا تجاريا - ربما يكون حقيقيا - ما تأثيراته الجانبية؟ - ما هي المكونات الحقيقة للعقار؟ - والكثير من المسائل الأخرى التي تحتاج إلى أدلة بالطبع لن تجد هذه الإجابات في الجريدة التي قرأت فيها الخبر.
المصادر غير المنشورة المصادر غير المنشورة (كالكتب المخطوطة)، أو المصادر غير المتوفرة للعموم، أو المصادر التي تم توزيعها بشكل مخفي (مثل الكتب المطبوعة التي لا تذكر اسم الناشر)، أو المنشورات السرية، لا يمكن اعتبارها مصادر موثوق بها ولا يجب أن تستعمل في ويكيبيديا. لكن هناك مجلات علمية تصدرها هيئات جامعية، لكن الوصول إليها غير مجاني أو خاصة بطلاب الجامعة، فهذه لا تعتبر مصادر غير منشورة. [1] المصادر المنتهية في بعض المجالات كالعلوم التطبيقية والحديثة والقانون والأحداث الجارية، يجب الاستناد إلى مصادر حديثة قدر الإمكان. لأن الحقائق في هذه المجالات قد تتغير. ولذلك فالموسوعات القديمة قد لا تعود صالحة في هذه المجالات. المصادر المشبوهة المصادر المشبوهة هي المصادر التي لا تتمتع بإشراف تحريري مستقل وليس لها عملية فحص الوقائع، أو أنها رديئة السمعة في تدقيق الحقائق. يتضمن هذا الباب المنشورات ذات التوجهات السياسية أو الدينية أو القومية أو ذات العقائد التي تُعرَّف على نطاق واسع بأنها متطرفة أو المنشورات التي يُصنَّف محتواها على أنه علوم زائفة. ويشمل ذلك ثرثرة أعمدة الصحف، والجرائد الصفراء، والمصادر الترويجية تماماً في طبيعتها.
نبذة عن شبكة الانترنت تعد شبكة الإنترنت إحدى أهم موارد المعلومات في هذا العصر, و هي عبارة عن شبكة رابطة لمجموعة كبيرة من شبكات الحاسب الآلي والتي تنتشر في شتى أنحاء العالم, حيث تتبع كل شبكة جهة مستقلة مثل الجامعات و مراكز الأبحاث و الشركات التجارية و الهيئات الحكومية و العسكرية والدولية و شركات تقديم خدمة الإنترنت. وتعد الإنترنت أكبر شبكة معلومات في العالم, وثاني أكبر شبكة اتصالات في العالم بعد شبكة الهاتف. وتربط شبكة الإنترنت مئات الآلاف من الشبكات المحلية, و الملايين من أجهزة الحاسب الآلي ومئات الملايين من المستخدمين ينتشرون في أكثر من 200 دولة. ومن الجدير بالذكر أن أكبر نسبة نمو في الاشتراك بالشبكة ليست في الدول الصناعية المتقدمة و إنما في الدول النامية. وترتبط بهذه الشبكة معظم مراكز البحوث والمعلومات والجامعات في العالم. إن عدد المشتركين بالشبكة يتزايد باستمرار, ولعل من أهم أسباب نجاح وانتشار الشبكة هو اعتمادها للغة موحدة للتخاطب, تستخدمها جميع الأجهزة المرتبطة بالشبكة بغض النظر عن نوع الجهاز أو مصنعه أو برمجيات تشغيله أو مكانه, إذ تستخدم الشبكة نظام أو بروتوكول التخاطب المعروف باسم تي سي بي/آي بي ( TCP/IP) و من التطورات التقنية التي ساهمت في زيادة انتشار الإنترنت وجود برمجيات التخاطب( TCP/IP) ضمن نظام التشغيل يونيكس ( UNIX) وظهور نظام الإيثرنت ( Ethernet) الذي سهل ربط الشبكات المحلية.
مستخدمو الإنترنت و اعتمادهم عليه كمصدر للمعلومات: إن مستخدمي الإنترنت هم الذين يمكن التحقق من كونهم يعتمدون على الإنترنت بشكل كبير كمصدر للمعلومات أم لا أو على الأقل مصدر يستخدم في الأبحاث والواجبات المدرسية في المراحل الدراسية المختلفة أو البحث عن معنى مصطلح علمي أو معلومة يريدون التحقق من صحتها بشكل دقيق أو علمي أو حتى الحصول على رسومات بيانية و إحصائيات. تشير الإحصائيات إلى أن 87% من مستخدمي الإنترنت قد اعتمدوا على الإنترنت بشكل أو بآخر في الحصول على معلومة أو خبر علمي وهي نسبة ليست هينة. كما أن 3 من كل 5 مستخدمين لجئوا إلى الإنترنت للحصول على معنى مصطلح علمي أو للتحقق من دقة معلومة علمية. الإنترنت هو المرجع الأول للباحثين المختصين: في دراسات متفرقة في العالم المتقدم اتضح أن الإنترنت أصبح الأداة الأولى في البحث العلمي لمن يبحث في موضوع أو تخصص معين وليس موضوعا عاما أو اكتشافا علميا بشكل عام. عندما سئل الكثير من الباحثين عن أي الأدوات التي سوف يستخدمونها عن عمل بحث ما عن شيء متخصص مثل (الفيزياء – الأحياء – ………. الخ) فإن أغلبهم اختاروا الأداة الأولى ليكون الإنترنت من بين أدوات كثيرة عدة مثل: – المكتبات – الكتب والمراجع – المجلات العلمية – الدوريات العلمية – التليفزيون – الجرائد وهذه نتيجة ليست بالغريبة إذ إن ما ذكر سابقا أصبح جزءا من الإنترنت أو يمكن الحصول عليه من الإنترنت دون تكبد عناء الذهاب إلى مكتبات أو مشاهدة التلفاز أوحتى انتظار الجرائد أو البحث عن مرجع معين.
بالطبع لا، سوف تجد معلومات في أغلب الأحيان مشجعة للمستهلك لا معلومات أو حقائق علمية. فغياب الحقائق العلمية ووجود منتج بمعلومات غير موثقة من الأسباب التي تجعلك لا تعتمد على هذا الموقع كمصدر للمعلومة العلمية ابحث دوما عن آخر المستجدات العلوم كل يوم يستجد فيها جديد ومن المهم جدا إن كنت تبحث عن معلومة علمية أن تختار أحدث الأبحاث ومقارنتها ببعضها البعض للوصول إلى نتيجة علمية سليمة فليس من البديهي أن تعتمد على بحث في علم من العلوم منذ 5 سنوات لتعتمد عليه في استقاء معلومة معينة. على سبيل المثال مرض « سرطان الثدي » صدرت فيه أكثر من 15000 ورقة بحثفي العام 2006 فقط وبطبيعة الحال إذا بحثت عن موضوع من المواضيع باللغة العربية سوف تجده أن المعلومات إما فقيرة وغير كافية وإما صحيحة و مجهولة الهوية و المصدر و إما أن تجد آلاف الصفحات بها نفس المحتوى
التدريب على إعداد نماذج من أشكال المعلومات. الإلمام بأشكال وسائط المعلومات وأنواعها واستخدام المتاح. التمييز بين أنواع المكتبات ومراكز المعلومات. التعرف على مراكز المعلومات المتوافرة في المملكة العربية السعودية. تزويد المتعلمة بالخبرات اللازمة عن أساليب تنظيم مصادر المعلومات والفهارس المستخدمة. التدريب على أساليب استرجاع المعلومات باستخدام الفهارس. الارتقاء بوعي المتعلمة في مفهوم برامج الحاسب الآلي للمكتبات. تزويد المتعلمة بالمهارات اللا ز مة عن شبكات المعلومات باعتبارها مصدراَ من مصادر المعلومات. ويمكنك طلب مهارات الدرس والمادة كاملة والتوزيع المجاني من هذا الرابط أدناه مهارات درس الإنترنت مصدراً للمعلومات أو التواصل على أحد أرقامنا لمعرفة كافة تفاصيل الشراء للتواصل عبر الواتس أو الاتصال تليفونيا على احدي الارقام التالية: 0555107025 0557977722 0551092444
هذه المصادر المشبوهة لا تستخدم عادة إلا في المقالات عن أصحاب تلك المصادر. المصادر المنشورة ذاتيا المواقع الشخصية والرسائل على مجموعات الأخبار أو المنتديات على الإنترنت يعتبر مصادر منشورة ذاتيًا. وهذه لا تقبل عادة كمصدر موثوق. ويستثنى من هذا الحظر حالة أن الناشر هو باحث معروف مختص في هذا المجال، وله أبحاث منشورة أخرى، والنص المنشور ثابت عنه. اللغة يجب استعمال المصادر العربية في حال توفرها. لكن بسبب نقص المصادر العربية في بعض النواحي كبعض العلوم، فالمصادر بلغات أخرى مقبولة. إذا كانت هناك ترجمات منشورة فهي عادةً أفضل. وعندما يستعمل المحررون ترجماتهم، يفضل أن يتم إبقاء المادة الأصلية في الحواشي أو في ويكي مصدر لكي يتمكن القراء من مراجعة الترجمة نفسها. حواش ^ أغلب المجلات العلمية المرموقة تصدر عن جمعيات تخصصية أو هيئات جامعية، وتحتاج إلى اشتراك. في أحيان كثيرة تتوفر النصوص الكاملة للمقالات من هذه المجلات على الإنترنت، لكن في أغلب الأحيان يكون النص الكامل لأغلب مقالاتها متاحًا للمشتركين في المجلة فقط، ويستطيع غير المشتركين الاطلاع على ملخصات المقالات فقط. تشترك المكتبات العمومية ومكتبات الجامعات والكليات في بعض هذه المجلات ويمكن للعموم الرجوع إليها من هناك، إما عن طريق الإنترنت أو باستعارة الأعداد الورقية.
- جريدة الرياض | الانترنت كمصدر للمعلومات
- جاكي شان Jackie Chan الموسم الثالث مدبلج الحلقة 2 | موقع ستارديما
- مهارات مهارات البحث ومصادر المعلومات مقررات درس الإنترنت مصدراً للمعلومات
- التسجيل في الجمعية الخيرية
- الجزيرة الرياضية +8 بث مباشر
- جريدة المدينة - المدينة
- هل الانترنت مصدر موثوق للمعلومات
- نظام stem
- تعليق الدراسة يوم الخميس
أيضاً توفر بعض المواقع سؤال الخبراء في مجالات متنوعة، فيمكن أن طلب منهم المعلومة وسيرسلوا لك الرد الوافي في أسرع وقت. ويتميز الإنترنت بسرعة نقل الأخبار والمعلومات عن أي مصدر آخر، ففور الإعلان عن الخبر، يتناقله الجميع ويسهل معرفة تفاصيله. المجلات الورقية والإلكترونية سواء كانت مجلات متخصصة في مجال معين مثل مجالات الطب، أو المجلات التي تقدم محتوى متنوع، فهي مصدر سهل للحصول على المعلومات، وموثوق منه أيضاً طالما كانت المجلة معروفة ولها إسم كبير. ويوجد أنواع للمجلات، منها اليومي، الأسبوعي، والشهري. الصحف اليومية تعتبر الصحيفة من الوسائل المفضلة للعديد من الأشخاص، ولكنها لم تصبح بنفس أهميتها بعد إنتشار الوسائل الإلكترونية، وتتميز بأنها مكونة من صفحات في مختلف المجالات، وتحتوي على أعمدة متخصصة من خبراء يمكن الإعتماد عليها في الحصول على المعلومات. وأصبحت الصحف اليومية متوفرة عبر شبكة الإنترنت، ويمكن قراءتها بشكل يومي، وتتميز الصحف أيضاً بأنها تقدم المعلومات يوم بيوم فتكون جديدة وحصرية. البحث عن المعلومة طريقة ذاتية في إيجاد المعلومات، وهي الأكثر وقتاً ومجهوداً، فتتطلب أن يقوم الشخص بنفسه بالبحث عن المعلومة في مختلف المجالات، فيذهب الباحث لمقابلة خبراء في المجال الذي يريد أن يجد فيه المعلومات، ويتحدث معه حول التفاصيل الخاصة بالموضوع، ويمكن أن يذهب لقراءة المراجع الخاصة بالمعلومات.